Rättigheter
På denna sida kommer vi att lägga in information om vilka rättigheter man har som läs- och skrivsvårigheter.
Svenskt skolväsen baseras på styrdokument, som reglerar att kommunen ska tillhandahålla undervisning.
Vi har ett betygssystem, som föreskriver att eleverna kan få Mycket Väl Godkänt, Väl Godkänt, Godkänt eller Icke godkänt.
Får en elev Icke godkänt, har kommunen misslyckats med sin undervisning. Då har de inte tillhandahållit rätt undervisning.
Läroplanen föreskriver också, att "elever i behov av särskilt stöd" ska ha hjälp.
Hur denna hjälp ska se ut är däremot inte reglerat, mer än på en punkt, nämligen att det ska upprättas åtgärdsprogram för "elever i behov av särskilt stöd."
Hur ett åtgärdsprogram ska se ut finns det handledningar för, men det finns däremot inte några entydiga direktiv hur de ska se ut.
Som enskild person har man inte många självklara rättigheter.
Det stöd man får, beror på hur kraftfullt man kan påtala elevens behov och på den kunskap skolans personal har om de olika elevernas specifika förutsättningar.
Man kan spetsa till det och säga att: Rättigheter inte är något man har, det är något man tar sig.
Som elev och förälder gäller det därför att påtala behoven för den enskilde eleven, men för att få styrka bakom dessa anspråk, måste man samarbete med andra, som har liknande behov. Det är därför FMLS finns.
Här följer några rättigheter vi har:
- Vi har rätt att låna talböcker på biblioteken. Inlästa böcker på band. Här behövs inte intyg.
- Den som har lässvårigheter kan få kostnadsfri nummerupplysning, för att slippa slå i telefonkatalogen. Har du frågor om tjänsten, kontakta Eniros kundtjänst på 020-36 46 56 eller via e-post till
kund@eniro118118.se - Teoriprovet för Körkort. Du kan få muntligt prov. Det innebär oftast att du får sitta enskilt, med en trafikinspektör som läser frågorna och de olika svarsalternativen för dig. Intyg krävs från bilskolan.
- Högskoleprovet finns anpassat för personer med dyslexi. Kräver intyg från speciella intygsskrivare.
Se Högskoleprovet. - På Högskolan finns det särskilda insatser t.ex. inlästa läromedel som du kostnadsfritt kan få låna från Tpb, Tal- och Punktskriftsbiblioteket.Då krävs intyg.
Se TPB. - På högskolan finns olika insatser t.ex. anteckningshjälp, anpassade prov, förlängd skrivtid, eller muntligt förhör. För att få denna hjälp tar man kontakt med handikapphandläggaren på respektive högskola.
- Som anställd kan man få arbetsplatsanpassning. För att få detta krävs intyg på läs- och skrivsvårigheter/ dyslexi. Är man anställd vänder man sig till försäkringskassan eller Arbetslivstjänst, Dessa tar i sin tur kontakt med arbetsgivaren och rådgör om lämplig utrustning.
- Som arbetslös är det arbetsförmedlingen/AMI som utreder och ombesörjer anpassning.
- Taltjänst är en kostnadsfri service från landstinget. De kan hjälpa till att läsa/skriva brev och skrivelser, föra anteckningar vid möten mm. För mer information ring Taltjänst Stockholm 08- 690 56 17
- TeleTal, gratis telefonstöd till funktionshindrade som får tal- och minnesstöd samt stöd för personer med läs- och skrivsvårigheter
I skolan
Elever i behov av särskilt stöd. I skolan finns ingen rättighetslagstiftning.
Skolans styrdokument bygger istället på att kommunen/skolan har olika skyldigheter mot elever i behov av särskilt stöd.
Skollagen 4 Kap; 1§ " Särskilt stöd ska ges till elever som har svårigheter i skolarbetet"
Åtgärdsprogram
För elever med särskilda behov ska skolan upprätta ett åtgärdsprogram
Grundskoleförordningen 5Kap. 1§ " Om en elev behöver särskilda stödåtgärder, skall rektorn se till att ett åtgärdsprogram utarbetas. Vid utarbetandet av programmet bör samråd ske med eleven och elevens vårdnadshavare"
Betygsättning av elever med funktionshinder
Grundskoleförordningen 7 Kap. 8§ " Om det finns särskilda skäl får läraren vid betygsättningen bortse från enstaka mål som eleven skall ha uppnått i slutet av nionde skolåret. Med särskilda skäl avses funktionshinder eller liknande personliga förhållanden som inte är av tillfällig natur och som utgör ett direkt hinder för att eleven skall kunna nå ett visst mål"
Bestämmelserna gäller för betygen Godkänd, Väl godkänd och Mycket väl godkänd.
Lagar och förordningar
Lagar och förordningar vad gäller elever med svårigheter i skolan- särskilt läs- och skrivsvåigheter.
Sammanställda och kommenterade av C G Lindell.
Läs mer på Svenska Dyslexiföreningens hemsida under rättigheter
SÄRSKILT STÖD; En vägvisare till resurser inom skola och barnomsorg.
Se Skolverkets hemsida.
